I hold a Master’s degree from the Higher School of Economics in “Russian as a Foreign Language in the Interaction of Languages and Cultures,” as well as a Master’s degree from Ca’ Foscari University of Venice in “Language Sciences.”
I have participated in projects focused on creating teaching materials for RFL lessons, including “ShchaSpoyu” and “A Game-Based Russian Grammar Course.”
I have experience teaching both children and adults learning Russian as a Foreign Language, with and without an intermediary language.
I am interested in working with AI and using it to create educational materials. I value both the creative and methodological aspects of teaching.
B1
А вот и пояснительная бригада!
Представляем наш эксперимент: рабочий лист, посвященный молодежному сленгу! Эту тему обычно не проходят в учебниках по русскому языку, но знание популярных выражений очень помогает в коммуникации с...
В2
Что я могу изменить?
Помогать планете – актуальный тренд современного мира. Давайте обсудим, что мы можем сделать, чтобы позаботиться о планете! Поговорим с Элизой – героиней этого материала. Она расскажет об экологических инициативах, предл...
B1
Чему учат в школе?
1 сентября дети пойдут в школу, чтобы учиться. Давайте узнаем, какие уроки ждут российских школьников, и обсудим, чему ещё можно научиться в школе. На этом уроке вы послушаете знаменитую песню детского композитора, выпол...
В2
Скучно жить без риска!
Почему люди любят экстрим? Занятия дайвингом, прыжки с огромной высоты, покорение волн – всё это связано с опасностью и риском. Подходит ли это вам? Давайте обсудим! Главный герой этого материала – Дима – расскажет, каки...
Unfortunately, nothing was found