Преподаватель русского языка как иностранного. Опыт работы – 15 лет. Соавтор нескольких учебных пособий по научному стилю речи (А2-В1) и грамматике (В1). Работаю со студентами с разными уровнями владения РКИ: от А0 до С1. Считаю, что обучать языку значит вместе размышлять на этом языке. Моя задача на данном этапе – перенести когнитивно-коммуникативный подход в обучение научному стилю речи.
А2
Я знаю! Я умею! Я могу!
В данном рабочем листе вы повторите спряжение и употребление глаголов "знать", "мочь\смочь" и "уметь", а в дальнейшем сможете легко и быстро выбирать, какой из этих глаголов использовать. Учебный материал содержит грамма...
А1
День хороший? Хорошо!
Урок поможет вам расширить лексический запас, а также закрепить правильное согласование прилагательных с существительными в роде и числе. Вы узнаете, как образуются наречия, а также научитесь различать, когда необходимо...
B2
Я понимаю тебя. Я "фиолетовлю" тебя
Продолжаем тему современной музыки! На этот раз речь пойдет об одной из самых известных корейских поп-групп - BTS. Ее участники не только прекрасно выглядят, являются музыкальными продюсе...
B2
PRO et CONTRA (ЗА и ПРОТИВ)
Данный материал может использоваться как вместе с рабочим листом "Спорим без ссоры" (https://youlang.ru/lessons/sporim-bez-ssory), так и самостоятельно. Мы продолжим говорить об этике поведения во время дискуссий, о том,...