Преподаватель русского языка как иностранного. Опыт работы – 15 лет. Соавтор нескольких учебных пособий по научному стилю речи (А2-В1) и грамматике (В1). Работаю со студентами с разными уровнями владения РКИ: от А0 до С1. Считаю, что обучать языку значит вместе размышлять на этом языке. Моя задача на данном этапе – перенести когнитивно-коммуникативный подход в обучение научному стилю речи.
А2
Московское время
Это первый урок курса «Русский мост», в основу которого легла авторская методика межстилевого моста (подробнее: https://youlang.ru/blog/nuzen-most). Вы познакомитесь с русской студенткой Машей и благодаря её помощи не то...
C1
«Никого не будет в доме...»
В этом рабочем листе вы познакомитесь со стихотворением Бориса Пастернака, которое стало широко известным благодаря советскому фильму "Ирония судьбы, или с легким паром". Вы послушаете песню на слова этого сти...
А2
До следующей пятницы я совершенно свободен
Продолжаем осваивать грамматическую тему "Выражение времени в простом предложении"! В этом рабочем листе вы закрепите употребление конструкций "за + винительный...
А2
После дождика в четверг
Продолжение серии рабочих листов, посвященных грамматической теме "Выражение времени в простом предложении".
С помощью таблиц и заданий данного учебного материала вы потренируетесь рассказывать о своих планах и наз...