Челленджи: бросить вызов с пользой!

В последние годы на YouTube и других интернет-платформах среди молодёжи стали популярны видео, где люди выполняют разные задания: открывают бутылку без рук, танцуют несколько часов без перерыва, угадывают вкус печенья «Орео» и прочие бессмысленные, на первый взгляд, челленджи. Но могут ли они быть полезными? Например, для изучения иностранного языка или в осуществлении какой-либо общественной инициативы? Конечно же да! В новом уроке мы поговорим о том, как бросить себе вызов с пользой, а также затронем такую грамматическую тему, как выражение протяженного или ограниченного во времени действия (в том числе с помощью приставки "про-" и глаголов совершенного и несовершенного вида)

• Зоя Масленникова

Предпросмотр

Комментарии

• А

  Анастасия Плашинова

  04.10, 11:20

  Совершенно случайно наткнулась на этот урок и была приятно удивлена, что здесь есть задания на предлог "за" для выражения времени. В прошлом году искала материалы для группы на эту тему и мало что нашла. Было бы здорово, если бы у этого урока появился грамматический хэштег "конструкции времени" или "выражение времени в простом предложении". Этим уроком можно было бы дополнить курс по многим учебникам, в которых временные конструкции изучаются отдельной темой, но найти его на сайте можно только случайно, даже в описании нет ничего про "за".

  Ответить

  1
  • Лина Ковалевская

    04.10, 13:20

    Спасибо за отзыв и за прекрасную идею! Обязательно создадим такой хэштег!

    Ответить

    0